无间光
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成长日志

社区活动

奋力向前 不为风光 只为了遇见更好的自己

每一个生命都渴望成长,所以一直奋力向前,不为风光,只为遇见更好的自己。

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由无间光,3 年2022-07-21 前
生命成长

正确认识和处理关系

我们一出生,就有着各种各样的关系。人与自然、人与社会、人与家庭的关系,还有人与他人的关系,包含朋友之谊、夫妻之情、天伦之乐等等,都需要我们有正确认识和处理关系的态度和能力。

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由无间光,3 年2022-07-16 前
生命成长

无间光,再次相遇和成长——我们回来了

夏日炎炎,社会上很多学校已结束了期末考试,无间光小院的假期相对会晚一些。因此上周,有4个现在其他学校接受教育的孩子在自己的2022暑假伊始,回到无间光,作为短期体验营员在这里学习和生活两周。

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由无间光,3 年2022-07-11 前
社区活动

一起出发 社会实践大课堂

 “老师,什么时候去游学啊?”

刚来无间光小院的时候,就看到家长和孩子们,对游学津津乐道、心心念念!

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由无间光,3 年2022-07-07 前
异想天开

静候花开——诗歌课

冬夜读书示子聿

宋 陆游

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

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由无间光,3 年2022-07-05 前
生命成长

学生青春课堂第一讲

什么是青春?

我们会用春天来形容青春,春天的茂盛,呈现是青绿色,故称为青春。

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由无间光,3 年2022-06-30 前
异想天开

无间光的小卖部

了解我们无间光小院的伙伴大概都知道,无间光开设了一个特别的小卖部。

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由无间光,3 年2022-06-28 前
生命成长

从一次大巴晕车现象引发的前行之言

虽然前行是未知的,但只要想到前行的路上,每看到的每一处风景,都将有自己决定,我便充满了力量。

——司娜

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由无间光,3 年2022-06-23 前
生命成长

体育课设计之我见

体育课不仅仅是认识身体好身体管理发展的课程。在我看来,体育课在某些方面对品质的锻炼是较其他课程突出的。所以我们在课程设计时,我们考虑的是需要培养孩子的哪些品质,再把它放入到具体的运动项目或者动作设计上。

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由无间光,3 年2022-06-22 前
生命成长

一念之间

子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

有朋自远方来,不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?“

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由无间光,3 年2022-06-22 前

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