放暑假之前,女儿制定了假期计划,想在这个假期学会游泳。

明确了她的学习意愿和目标,我们给她找了一个游泳教练,游泳教练教的很细致,她开始学的也很不错。

后来的几天一直在下雨,我们不得不在室内深水区上课。

室内深水区的水比较冷,加上女儿心里有点害怕,体验感不是很好。

于是,第四天就听到她和我说:“妈妈,我今天不想去上课了。”

我询问了孩子不想去上课的原因,和她一起分析了“不去上课”和“去上课”的结果。

“不去上课”——今天会比较开心,可以休息放松一下;中断了课程,动作可能会忘记,需要花更多的时间去练习;有了第一次,下次可能也会想退缩不去上课;没办法按计划达成目标。

“去上课”——心里还是会有点怕;持续练习,动作会更稳定,可以早点学会游泳;收获了按照计划执行,达成目标的能力;突破自己,面对困难,自己对自己的认识肯定会不一样。

女儿听完,没有再犹豫,决定和我一起坚持去上课。

在和孩子交流的过程中,我也越来越清晰坚持带给我们的意义。

表面上看,我们只是坚持去做了一件事情。

事实上,我们所有的意识都呈现在行为里。

“它”会成为我们认识自己的一面镜子;也会成为我们解决问题的方式;更会成为我们新的意识,影响着下一刻生命的质量。

假期YY爸爸发了孩子跑步的照片,感叹:“好几天没跑了,今天跑的不认真,还得多练。”

是啊,凡事一旦中断,再次去做的时候都不太容易。

如果是意志不坚定的人,或许就再也“上不了路”了。

按照小院的积分规则,一件事情持续做到30天,才有1分信任分。

孩子们看到积分榜上的分数,惊讶地问我:“DD爸爸是怎么做到的?他为什么能有12个信任分?”

前两周,我们4个人一起去旅行,上上下下走了一天楼梯后,第二天醒来,我和其他两个伙伴的小腿都又酸又软,只能一瘸一拐地走路;可是DD爸爸看起来,一点影响也没有。

我们好奇地问:“你的腿不酸吗?”

他说:“有一点点,但没有你们那么夸张,因为我每天都有练习蹲起。”

DD爸爸最让人敬佩的地方,就是一旦决定做一件事情,就会每天持之以恒地进行下去。

每天的蹲起并没有花费他太多的时间,但这样持续练习带来的“复利”效应却是非常巨大的。

回看我们每一个人的生命长河,有什么事情是我们能坚持做到的呢?

水滴石穿 锲而不舍

当我们能

坚定地朝向目标

每天持续地做到

我们一定会有不一样的人生轨迹

用这一刻的努力

成就下一刻的自己

这,就是坚持带给我们的最大意义!


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