小时候总觉得时间是慢的,企盼:“什么时候才能长大?”
随着年龄的增长,有几年我一直在寻找什么是真正的长大?
直至带孩子来无间光接受教育,我逐渐清晰了自己的人生方向,明白了生活的意义,觉得自己正在逐渐长大。
真正的长大意味着人清醒地活着的过程,不是心无目的、被动茫然地跟随者。

一、我们的长大
这学期5天的商丘社会实践大课堂结束后,大家都说孩子长大了。
从商丘返回小院第一天的体育课,是我这学期带分组接力赛以来,孩子们自主秩序最好的一次。规则讲解清晰示范后,没有一个孩子随意离开位置,一个紧接着一个,全程全力以赴且文明有序接力。
长大在孩子们自主有序地参与,自我有意识地管理个人言行中。
那几天大家都清晰地知道我们的方向,具体要做的事情是什么。大孩子主动查资料准备课题;小孩子课题汇报时所有孩子全程有序上场、与角色融合生动表演、下场仍做到了安静等待,获得全场喝彩和惊叹声!
长大在孩子们目的清晰,细节明确,积极地尝试和学习中。
那为什么短短在外 5天的社会实践大课堂,孩子们变化如此之快呢?
到底发生了什么呢?
二、知其然,知其所以然
1、出发集合时娜娜老师统一明确:队伍中所有行李箱统一放在身体右侧。
目的是从一开始整齐有序。这样集体行进前往大巴车的路途是顺畅的,无需在走的路途中突然停留拿取行李,造成散乱和碰撞发生。
因此当我们长长的队伍走到 171门口 遇到突发状况大巴来晚时,我们的队伍自然没有乱。
所有箱子整齐排列,大小伙伴们走到旁边单独排队,用等待的时间原地热身运动、集体晨读。
2、利用刚出发坐大巴车时间,讲解了我们实践大课堂目的、外出作息、参观、行进、用餐四大秩序的每一个细节。每个细节为何这么做,做的目的和意义,对我们每一个人的影响是什么。
因此大家
进火车站前后有序安检和等待,在火车上有序学习和生活兼顾。
不合适行为提前约定,集体中及时承担为自己负责,清晰地成长着。
最后一天集体总结后,全体更有力量,一起用接力赛,践行着全力以赴地长大!
返程火车上大家及时总结回顾,书写思考和发现,为接下来的生活持续稳定,学习和借鉴着!既是一个活动的结束,亦是延续新的起点。
整个社会实践大课堂从头到尾,每一个大小伙伴目的清晰,细节明确,整体一致,全体有序做到时,孩子们呈现了快速的成长!
他们的眼神更亮,对自己更确定,做事更努力有序,精气神更饱满!
大家一起时刻清晰着、准备着、前行着!
亲爱的孩子们,
长大在每一次围绕目的努力做到中,身体力行积累力量!
长大在对不文明言行清晰坦荡地担责中,勇于面对直接做对!
长大在老师、家长、孩子三者的同频行动中,方向一致携手前行!
长大在每一段时光有条理地安排和实践中,节奏清晰有序自律!
长大在每一次无比清晰的全力以赴中!
真正的长大
是在建设自我学习、自我认识、自我管理的能力中
持续且稳固的发展着!
祝福所有的孩子伴随着饱满的爱,
清醒地生活和学习!
【撰稿者:燕锁爱】
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