我们真正要“备”的是什么？

“卷”，这个词已经成为了人们常常谈论的话题，让人一听，就有了一种竞争、裹挟着往前的感觉。

据报道，在国外，有华人集中居住的地方，各种辅导机构就会应需求而在附近产生，看来“卷”的浪潮已经深入中华儿女的生活。

“卷”的背后，其实是父母的良苦用心，希望孩子在竞争激烈的社会，可以提前做好准备。

——然而，我们真正要“备”的是什么呢？

阅读课上，司娜老师问大家：“为什么大学生上课的时候，老师不会再喊起立？”

有小伙伴回答：“因为大学生可以自己管理好自己。”

有大伙伴回答：“因为做一个学生，就要做好学生的本分，学会自己学习，为自己负责。”

除此之外，司娜老师补充，相比于基础教育，大学的教育方式更多的是开放性的探讨，建立学生的自主学习、分享、研究等的文化氛围。

“这些能力真的只有等到大学才开始建立吗？”

“在无间光，我们从一开始就建立孩子自我认识、自我学习、自我管理的能力。”

“如果孩子从小就能清楚地认识自己，那还会提出三大哲学难题——我是谁？我从哪里来？我要去哪里吗？”

所以，我们要“备”的是——支持孩子整个人生发展过程中，需要具有的基础能力，而不仅仅是某一个阶段的学识，或者某一个学校的环境。

成为父母，我们要了解孩子作为人的本身的属性在哪里？

很多时候，我们只是局限于孩子和他人存在着竞争的关系，因此，免不了焦虑和“拔苗助长”。

但是，如果我们把孩子放在整个人类社会发展的进程中，把它作为一个完整的、活生生的人来对待，那孩子首先要做的是认识他自己——认识他想要的生活——并获得自主生活、学习和社交的能力。

只有这样，才能让孩子拥有更大的格局，学会热爱生活，学会正确地交往和合作；真正立于“不败之地”，适应不同时期社会的发展和变化；有能力成就自己想要的未来，有志向促进人类社会的发展！

生命是一个延续的过程，你备了什么，就决定着我们接下来，你会用什么样的方式和思路；你会用什么样的状态；用什么样的态度去和这个世界互动。

——SN

YX和DD的爸爸妈妈，非常清楚孩子成长过程中最需要的能力是什么。

他们会和孩子们一起制定全家人共同达成的目标，比如一起早起做运动、一起收拾整理物品、一起阅读等等。

在家人的相互督促和陪伴下，孩子们逐渐形成了独立自主、自律清晰的意识和良好的行为习惯。

愿我们把“卷”的浪潮，转化为孩子努力生活的动力，转化为孩子为所爱“拼尽全力”的态度，转化为孩子个体生命持续发展的能力！

【撰稿人：陈秀珍】