那天和小朋友走在公园的小路上听到蝉鸣，问：“听到了声音吗？”
“听到了，是什么声音啊？”
“蝉鸣呀，还记得以前听过的蝉声吗？”
“好像听过。”“知道现在是什么季节吗？”
“夏季吗？”
“不是哦，已经是秋季了，你之前听过的蝉鸣是夏天的蝉，现在是秋天的蝉。可能你不记得以前听过它的声音，但你可以猜一下夏天和秋天的蝉叫声一样吗？”
“不一样！”
“为什么？”
“不知道。”
“你觉得它的声音响亮吗？”
“不响亮，有点闷。”
“对，夏天和秋天的蝉叫声确实是不一样的，最明显是没有那么高亢，因为秋天是它生命的末期了，之后它生下的宝宝就会找一个适合的时机钻入土壤中，等待破土而出的日子。”
闷热的天气因为这样一场谈话，轻松有趣了不少。
接下来，小朋友会主动的聆听不同的声音，去观察不同树的生长姿态、雨滴落在水面的形状，如此种种。
“天空没留下翅膀的痕迹，但我已飞过”——泰戈尔
相似的日子，因着每个人的参与度不同而不同。
7月贵州的少年行活动，让人印象深刻的也是其中的细节。在我们的团队行动中，用餐的细节最能展现出“细节决定生活”。第一次一起吃围餐时，每上来一碟小吃，大家就会快速的光盘，到再次上食物前，领队老师提醒大家刚刚已经吃过的伙伴注意先分给没有吃过的伙伴。就是这样一个小小的提醒，让所有人忽然意识到大家是一个整体——照顾到每个人的需要，并且对自己的行为有了意识——吃过的会礼让，没吃过的也会少拿。
用餐的过程也十分耐人寻味。青春期的孩子们胃口都不错，吃的过程很酣畅，却有人常常忘记用手扶碗，于是老师们就与大家约定，看是否每个人都能守护好自己的碗不被迫中断用餐。这个约定很欢乐同时也很有效，每个人都很珍惜自己的“饭碗”，但美食当前还能保持适当的用餐礼仪，却不是件容易的事——转盘朝一个方向转动、别人夹菜时不能转动、只吃自己面前的菜、嘴巴里有食物时不说话、爱吃的食物也要注意给他人留、吃饭手扶碗、不洒落等等等等诸如此类，看似微小的细节，却包含着关爱他人，维护公正，爱护环境，对自己的行为始终保持有意识的众多意涵，通过一次餐食，我们好像一起走过了从蛮荒到文明的历程，一起朝向自我清晰。
经由细节我们触摸着生活的纹路，细细斟酌、慢慢拾掇后，把时光里的琐碎凝成珍珠。“把生活过成诗”，不再只是一句话，而是我们的日常。
【撰稿：苏丹】
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